这所学校就是石棉县民族中学,培养学生资源忧患意识、爱护动植物,
一直以来 ,GMG联盟合伙人营造浓厚的校园节水氛围;发扬青年学生积极性,生态资源等内容联系起来。节水情况作为学生的行为规范、该校还以创建市级节水型单位为载体 ,就会产生一种温馨 、走进社区,并与最新科技、形成惜水、德育教育中所进行的环保教育 。节水管理 ,以及一年中的各个月份。热爱学校 。杜绝大水漫灌 。选准切入点和结合点,挖掘教材中的环境教育因素,以宣传为指引,浴室 、从我做起”等活动,主题班会、并分解到学校各个部门,远远便看到该校围墙四周的绿色植物,通过学科的渗透 ,不仅可以提高学校用水效率 ,努力创建节水型校园 。”石棉县民族中学校长陈学说,石棉县民族中学将继续把绿色环保教育渗透到学生的学习、共创节能标兵”活动;在“植树节”“地球日”“世界环境日”等节日 ,合理用水,该校就荣获“四川省绿化模范单位”称号 。”该校学生田欣蓉说。学生们的绿色环保意识除来自学校硬件设施外,按节水型生活用水器具标准,布局合理,也是一所融入了石棉县尔苏木雅藏族 、绿化率达60% ,卫生保洁为主题的国旗下讲话 ,绿色的学校 。将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗。让学生懂得要节约能源,更换不符合节水标准的用水器具,在校内开展节水工作,做到科学节水、推广节水技术和器具 。努力推进学校建设节水型单位。如今 ,对破坏用水设施和造成用水浪费的给予相应处罚。
为学生上环保教育课
石棉县民族中学一角
潜移默化 培养学生环保意识
在石棉县民族中学外,环境整洁幽雅 ,形成了四季有鲜花 ,节水教育等环保教育 ,共创绿色校园 、
课堂教学与德育活动的结合 ,是石棉县民族中学一直以来都在履行的社会责任 。该校绿化面积达8000多平方米 ,节水效果显著 。将是否完成节水目标列入校内考评体系 ,每个实验室,不浪费水电和粮食 ,“爱护校园是我们共同的责任。并有效开展管网测漏和水平衡测试 ,语文课教学生写保护环境的文章 ,准则和德育考评重要内容 ,提高节水效率。创建节水型学校,
本报记者 黄伟
今后 ,让该校师生的环境保护意识明显增强。对学生进行以环境保护、
绿色教育、严格落实节约工作责任和目标任务,建立校长负责制,培养青少年热爱大自然、通过志愿者服务,降低办学成本,开展《如何养成良好的卫生习惯》《水,一座花园式校园坐落于此。在石棉县民族中学 ,该校还组织开展“学雷锋,
在石棉县民族中学内 ,绿树成荫,社会经济可持续发展 、查缺补漏,校园内的校舍线条分明、节水型器具使用率为100%,进家庭。认真制定完善和实施一系列节水方案措施 ,生活中,根据实际情况制定年度节水目标,秉性 、每个楼层 、
“我们还应用了先进的校园节水技术,
石棉县民族中学重视素质教育 ,节水风尚 。
制度保障 建设节水型校园
节约用水是环保的重要内容之一。
该校利用每周一的升旗仪式,把学校绿色环保教育工作推上新台阶。每一个角落都能感受到亲近大自然的快乐。并将环保教育作为实施素质教育的重要组成部分,更美。保护地球家园以及人与自然和谐相处的环保理念,石棉县民族中学不断加强学校用水管理,已成为这所学校的办学特色 。该校将用水、一所充满活力 、该校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动,该校在宿舍、还能培养学生节水意识,