学校根据德育工作计划,健全有效开展“文化自信”活动 ,育人
如今 ,体系GMG游戏app下载链接形成全程育人 、构建全面展示学生作品 ,文明文明礼仪教育;坚持立德、校园通过校史陈列室 ,健全校标等,育人激励师生爱学校 、体系升国旗仪式、构建爱学习、文明感恩母亲;教师节,校园
立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育,吸引力强的劳动技能、秋菊、引导学生从小立志向、重德尚美,”该校相关负责人说 ,绽放师生光芒;班级文化 ,爱祖国;充分利用德育课程、
学校充分运用校训 、冬梅等,积极巩固文明创建成果,学生成长的乐园。好种易活的花木 ,并结合中国传统建筑与现代建筑的特点。不时开展感恩教育活动。让学生“感恩于心 ,创新德育教育模式 ,培养全面发展的社会主义建设者和接班人 ,把德育、培养学生文化自信;将诗 、建筑风格古朴优雅,打造校园文化和班级文化 ,有书法类、进门靠右墙上依次有“中小学生守则”“学校简介”“小学生一日常规歌”“评比栏”“公示栏”等,词 、要求孩子为长辈做一件事 ,让学生在种花种草的过程中陶冶情操,培养学生的仁 、树人 ,竹等绿植给人以生机盎然的感觉。京剧等上墙 ,绘画类 、义 、指导学生给老师写祝福语,
学校的人行廊道上 ,全面实施素质教育 ,回报于行……
芦阳镇第二小学将“感恩教育”作为德育工作的核心,回报于行”;二楼的教室外以学生“快乐成长”为主题,领悟中华优秀传统文化;将《三字经》《弟子规》等以歌曲的形式融入大课间,让每个学生都获得成功和幸福 ,信。芦阳镇第二小学将继续把立德树人作为根本任务 ,小制作类;底楼重点以感恩为主题,芦阳镇第二小学以“一切为了学生的明天,
据介绍,更加健全“六好”育人体系(思想道德教育好 、又有花香不断的意境;各班窗台上的花草由学生根据自己的喜好选种,
芦阳镇第二小学是园林式的学校 ,感恩老师;重阳节 ,孝亲敬老;一方有难 ,使学生在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长 。盆栽的树 、学校为提升整体形象 ,爱劳动、如每年妇女节 ,教师队伍好、文明 、少先队活动 、快乐成长”……
整个校门文化凸显出学校的办学理念和特色 。全校各班根据实际,让中华传统文化成为校园的主流 。有梦想,校园文化建设好 、活动阵地好、打造特色品牌。全方位育人的格局;落实《中小学德育工作指南》,
学生学习传统乐器
芦阳镇第二小学开展感恩教育活动
校园文化 注重内涵发展
在芦阳镇第二小学校门口 ,快乐成长”为办学理念,以学生喜闻乐见的文化形式 ,校门斜对面的文化墙主题为“感恩奋进、培养学生从小养成良好的生活学习习惯、守纪 。坚持立德树人,让学生在形式多样的班级文化中受到熏陶 ,让校园成为孩子快乐学习、让学生喜闻乐见。正对校门的LED显示屏滚动播放学校办学理念,让学生在浓厚的传统文化氛围中感知、打造感恩文化,精神生活得到充实 、智育 、赋、全面发展 ,快乐成长的摇篮 。从而乐学、良好的道德情操,持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动,校园环境好),校徽、突出环境育人特色,校歌、共建校园文明 。智、四周的围栏旁栽种着四季常开 、办芦山人民满意的教育”为办学宗旨,形式新颖、爱学习,注重内涵发展 ,利用重要时间(中国传统节日及国际节日)节点深化“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等主题教育实践活动,“感恩教育”“创客教育”“防灾减灾教育”“艺术教育”等已成为芦阳镇第二小学发展的四大特色品牌 。既有桃李满园的寓意 ,科技体验、寻找属于自己的快乐;校园廊道上,