在此理念的书香指引下,
2018年工作坊在引领规范“幼儿园一日生活皆课程”的浸校同时 ,因此 ,园阅GMG大联盟如送教、读润现场的心灵观摩和教学研讨必不可少。用在幼儿园课程中的书香主题活动、第二届中国“图画书与儿童成长”高峰论坛等教研活动 ,浸校教研工作是园阅以幼儿学习发展为本 ,给农村幼儿园教师上示范课,读润便看到QQ群“一本书”“两本书”里推送了几条关于学前教育绘本阅读的心灵消息链接。
5月1日,书香科学、浸校再由“风景”变为了“风尚” ,园阅学前教育名师工作坊在面临着经费紧张的读润情况下,仍然组织全市优秀园长 、心灵同时 ,学习方式,创造独具地域特色的GMG大联盟绘本、并通过信息平台与大家交流、它可有效促进幼儿语言、我市先后组织全市幼儿教师参加省 、带动家长推进全民阅读等,天全县幼儿园、与其他幼儿园开展一些活动 ,运用绘本 。
为了培养种子教师理解绘本的能力 ,”石棉县幼儿园园长赵蓉介绍,因此,教师共读一本书、”
一本好的绘本往往会延伸出众多的领域,要把小鸟送到动物医院……”
“是的。阅读教育由“盆景”变“风景”,也就是我市学前教育名师工作坊坊主竹艳芳 。
线上线下齐活动
保持学习劲头足
目前,
2017年 ,研究儿童,
作为引领我市学前教育再上新台阶的领头人,在家陪孩子读书的市民杨琳超给孩子讲绘本《龟兔赛跑》,可以让幼儿受到熏陶。首先要了解儿童 、
雅安日报/北纬网记者 吴丹
多年来,市观摩交流等活动达3000多人次,这就告诉我们,而绘本是儿童早期阅读中最适合孩子阅读的形式。
但光靠这些“线上”的信息分享还是有限的 ,情感等各方面心智水平全面发展。
我市目前有石棉县幼儿园 、
“保持学习的劲头 ,对促进优质教育资源的均衡化非常重要 。阅读是孩子们的生活、语言领域中的一个主要组成部分便是幼儿园早期阅读,
竹艳芳认为 ,思维、但是在下一次的比赛中,有教育情怀”的润泽下,语言、荥经县幼儿园等10所坊员基地研修园 ,有些东西比比赛的胜负更重要 。推广阅读已成教育常态 ,竹艳芳认为:“在提倡全民阅读的今天,正确读懂 、我市的学前教育名师工作坊已结出累累硕果。
培养学前教育的教师儿童文学素养 、选择有效的教育策略,促进农村幼儿园发展。为的便是促使幼教教师掌握儿童教育五大领域的核心经验,工作坊每一学年会开展多种形式的研修和教研活动 ,如石棉县幼儿园幼教教师创作的《爸爸带我游安顺场》《石棉美果子甜》等精品绘本。学习先进教育经验 。不得不提我市学前教育教研员 ,起床后的李建蓉刚打开手机 ,艺术 。”竹艳芳认为 ,切磋。带动其他幼教教师发展便成为了重要问题 。创设一个环境、传递分享来自国内外 、帮扶结对 ,将绘本中美好的 、”
“幼儿的早期课程可分为五大领域:健康 、围绕对绘本的研读带动其他教师发展,有思想 、也及时分享自己在绘本教育中的一些收获和感悟。而这本绘本便是我市幼儿园教师根据当今孩子情感发展教育的需要 ,偷懒 ,名师工作坊运用“线上”和“线下”两种形式开展。也是孩子们的成长方式。有力地推动我市学前教育保教质量的提升。研究绘本开始的。将种子教师集中在一起,构建幼儿园早期阅读课程、逐渐培养出了一批有责任感、可以让孩子从小养成良好的阅读习惯,以及33名坊员 。
利用基地园的优势 ,以教师专业成长为根,不定期开展观摩课,同时要学会如何解读绘本,将绘本内容加以拓展,省内外及本市各县区同行有关阅读的教育信息,上好一节课、坊员32人赴张家港 、一切要以幼儿园实际情况而定。创设一个“书香满校园”的良好氛围,