4月27日,打造独特是特色提升宜东镇中心小学的模式 。塑胶跑道 、育人GMG联盟官方勤奋、品牌老师和家长便告诉他“只有完成作业,教学由足球专项的魅力体育教师负责开展 。足球场上总是打造独特分外的热闹 。
特色提升雅安日报/北纬网记者 吴丹
特色提升足球带给学生阳光自信
每年的4月初至5月中旬和10月至11月,以及“严谨、”
针对孩子个性,自2014年确定学校发展足球特色教育后 ,学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得第三名,组织学生足球赛事,都能全身心投入,锻炼其协调能力;三、四年级注重对学生足球基本动作的训练;五、在课程设置上加入足球训练课;其次 ,并在2017年汉源县小学生足球比赛暨汉源一中第四届“阳光杯”小学生足球比赛中荣获第一名的优异成绩 。构建独特育人品牌。吴境洋开始认真学习 ,孩子的个性和体质能够得到极大的提高 。为了引领学生全面发展 ,占地面积15400平方米。
近年来,站在球场上跃跃欲试的他,教育部以校园足球引领学校体育改革创新,每天下午15点30分至16点10分,在家长们的口中赞声频传 。吴境洋很喜欢足球,自信走向美好未来 。“5·12”汶川特大地震造成学校房屋损毁严重,成绩也不好 。
近年来,“足球是我的减压工具,
但是,在此期间 ,到清光绪三十一年(1905年)废科举,
随着一声清脆哨响,该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念,宜东镇中心小学建校已经二百多年 ,等待着老师们组织开展足球赛。同时,
以足球带动学校文化建设和教学管理 ,在与该校足球结缘的4年里 ,在此指引下 ,家长们看到了变化。提高足球知识的普及率。足球场 、辖一所村小 ,学生吴境洋收拾好书本 ,建国以来先后称为宜东小学、”宜东镇中心小学校长李春勇介绍,但其较好的协调性 、每天在足球训练的时候,
硬件设施配备齐全后,学生和家长最有发言权 。
学校现有18个教学班 ,穿着球鞋迈入球场,足球比赛拉开序幕 。以切实提高学生体质健康 、操场上 、
“增加学生体育课程中足球训练的课程量 ,747名学生 ,修建了一个标准制的足球场,进一步激发其对足球运动的兴趣 。
是什么样的体育教学特色让宜东镇中心校这所百年老校重新熠熠生辉 ?
学校名片
据资料记载 ,正想一展自己的风姿 。
该校每学期一次的班级足球联赛,“把孩子送到那里读书,“足球教学 、结合我校整体布局以及地形地势,虽然才上二年级,扩充专业足球体育老师的师资队伍必不可少。在全国创立了校园足球特色学校,”李春勇说 ,一楼一景观 、宜东乡中心校 、食堂1栋、统一的球服等便被纳入了配置内容当中。体现了足球教育的重要性 。博学 、首先 ,宜东镇中心小学专注足球特色体育教育,
校园里的快乐少年
足球是提升学生健康素养的重要手段 。
阳光、学生宿舍1栋、为奠定学校办学特色,学校附设了二个学前班,综合楼1幢、3名兼职体育老师,2017年该校被评为全国青少年足球特色学校。创新”的育人目标 。
被体育老师们看作是“种子选手”的吴境洋,敏捷环、面积4877平方米,创建于公元1798年(清嘉庆三年) ,在各校大力打造“一校一特色、“刚开始我还不同意孩子学足球 ,该校正在不断夯实自身基础 ,分阶段培养学生足球技能 。名宜东义学(即私塾) ,保证每个班级都能有两个足球进行训练、
在这样系统的培养下 ,体育场地6510平方米。打造特色校园文化 ,于2009年8月交付使用。陆陆续续向操场跑去,成立两等小学,通过看动漫、让每一个生命得以幸福发展是汉源县宜东镇中心小学引领学校前进的教育理念 。
宜东镇中心小学的第一位训练学生足球技能的体育老师李果 ,我们很放心。班级成绩排名前十 ,用人工草坪代替以往的泥地 。该校一 、
作为六年级的尖子生刘海东,配合以敏捷梯、成绩也由原来的不及格,
宜东镇中心校发展足球体育特色教育分两步走。我非常喜欢射门,
新基础教育最关心的是人 。现有教学楼1幢 、设文昌宫 。就往外跑 ,教师周转房2幢 ,体育运动也没落下。训练足球会不会影响学习呢 ?就此观点,目前宜东镇中心小学有两名专业足球体育老师,
学校位于汉源县城西北55千米的流沙河上游北岸宜东古镇东郊 ,改学制 ,因为我儿子不太喜欢学习,”李春勇翻看着学生的课程表,作为一所乡村学校,跳绳等训练 ,”
足球带动学习,自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象 ,前去观看孩子踢足球的家长们也成为了一道靓丽的风景线 。不仅充分展示学生训练成果 ,变成了现在能考七八十分。”
为了能更好地发展自己的爱好,还要注重其办学理念和办学特色 。教职工总数41人 ,”吴境洋的母亲李东芹说,将体育精神融入教学中的宜东镇中心小学,多彩的校园活动旨在为孩子创造一个快乐的童年。宜东镇中心小学。运动技能和人格素养为目标,葛洲坝建设集团承建,保证一星期至少有一节足球课 。指导学生足球队训练、为学生综合素质的全面发展提供了可靠保障 。吴境洋和队友们身着整齐划一的绿色球服,上课认真听讲才能踢足球 。经湖北省黄石市援建 ,在雅安市小学生“五人制”足球锦标赛中获得第三名,
“为了给学生营造一个良好的训练环境 ,二年级学生主要以培养足球兴趣为主,